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| 期刊論文 |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 28：4 |
| 篇名 | 校長知識領導：意涵、理論與實施原則 |
| 起訖頁 | 107-115 |
| 作者 | 張文權；范熾文 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2011/08 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 校長；實施原則；理論；意涵；知識領導 |
| 主題 | 學生核心素養 |
| 章節標目 | 一、前言（頁107）；二、校長知識領導的意涵（頁107-109）；三、校長知識領導的理論基礎（頁109-111）；四、校長知識領導的實施觀念與原則（頁111-113）；五、結語（頁113-114）；參考文獻（頁114-115） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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