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| 期刊論文 |
刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
卷期 | 29:4 |
篇名 | 日本中小學的學習評量方式與流程 |
起訖頁 | 27-44 |
作者 | 陳昭曄 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2012/08 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 日本;流程;方式;學習評量;中小學 |
主題 | 學生學習評量 |
章節標目 | 一、前言(頁27);二、效標參照評量導入的背景與相關變革(頁27-29);三、觀點別學習狀況評量的實施流程(頁29-34);四、總結性評量的實施方式(頁34-42);五、結語(頁43);參考文獻(頁44) |
授權狀態 | 已授權 |
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