國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

現在位置首頁 > 詳目

	期刊論文
刊名	臺北市立圖書館館訊
卷期	19：3
篇名	兒童圖書館服務的本質─由高雄市立圖書館推動兒童閱讀談起
起訖頁	75-79
作者	黃綿綿
出版/發行者	臺北市立圖書館
出版年月	2002/03
出版地	臺北市
語文	中文
關鍵字詞	兒童圖書館；兒童；閱讀；圖書館
章節標目	壹、前言（頁76）；貳、閱讀與圖書館利用（頁76）；參、兒童閱讀推廣活動（頁77-79）；肆、活動與社區結合（頁79）。
摘要	兒童圖書館的設立有多重功能存在，但究其本質應是將兒童和圖書館快樂結合起來。本文就圖書館利用與閱讀的關聯性及高雄市立圖書館辦理兒童閱讀推廣活動作一介紹，並說明學校鄉土教學，高市圖在規劃推廣活動的配合。
授權狀態	已授權

Menu