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	研究計畫及報告
計畫名稱	國際數學與科學教育成就趨勢調查2003期中報告（第三年）
計畫主持人	張秋男；邱美虹；方泰山；李田英；洪志明；洪有情；楊文金；林陳涌；譚克平；張永達；曹博盛；林碧珍
執行機構	行政院國家科學委員會
執行單位	國立台灣師範大學科學教育中心
語文	中文
關鍵詞	國際數學與科學教育成就趨勢調查2003；TIMSS 2003；數學與科學教育成就
關鍵詞(英)	Trends in International Mathematics and Science Study 2003；TIMSS 2003；Mathematics and Science Achievement
摘要	※本專案研究無紙本資料，敬請見諒！※ 繼TIMSS 1995與TIMSS 1999 (TIMSS-R)之後，IEA計畫再辦理國際數學與科學教育成就趨勢調查(Trends in international mathematics and science study 2003，簡稱TIMSS 2003)。我國在國科會和教育部共同支持補助參與TIMSS 2003調查，希望經由積極參與國際性研究計畫，可以進一步了解我國學生數學及科學學習成就與國際間之比較情形，其結果可作為我國科學教育研究與實施參考之使用。目前已知有27個國家/地區參加國小四年級實測調查，50個國家/地區參加國中二年級實測調查，總計有51個國家/地區參加此一國際性計畫。我國參加國小四年級和國中二年級的調查，國二於92年5月19-30日完成實測(Main survey)，小四於92年5月26日-6月6日完成。分別各抽測150班，國二共有5380位學生和小四共有4661位學生完成測驗(不含被排除學生)，每位學生必須填寫一份問卷和試題，受測班級之數學與科學課程教師需分別填寫一份問卷，校長或由校長指定專人填寫一份學校問卷。
授權狀態	未授權

章節標目

標題	頁數	全文


「國際數學與科學教育成就趨勢調查2003」第三年報告	1-5
附錄一、TIMSS 2003 Main Survey Activites Report	7-17
附錄二、我國國小四年級學生在TIMSS 2003試測的數學成就表現	19-74
附錄三、我國國小四年級實測監試人員施測執行表反映的意見彙整	75-91
附錄四、我國國中二年級實測監試人員施測執行表反映的意見彙整	93-109
附錄五、我國國小四年級實測學校聯絡人報告表反映的意見彙整	111-123
附錄六、我國國中二年級實測學校聯絡人報告表反映的意見彙整	125-137
附錄七、觀察員訪視受測學校觀察表意見	139-164
附錄八、觀察員訪視受測學校時間表	165-167
附錄九、TIMSS 2003實測學校聯絡人手冊	169-191
附錄十、TIMSS 2003實測監試人員手冊	193-217
附錄十一、出國人員出國報告書：第六次NRC會議報告書	219-227

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