|
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
| | |
| 第一章 緒論 | 1-3 | |
| 第二章 文獻探討 | 4-23 | |
| 第一節 建教合作之演進 | 4-6 | |
| 第二節 建教合作有關法規之探討 | 7-13 | |
| 第三節 建教合作之趨勢 | 14-14 | |
| 第四節 商業教育與企業界合作之涵意即功能 | 15-16 | |
| 第五節 商業教育與企業界合作之概況 | 17-21 | |
| 第六節 本研究之理論架構要素 | 22-22 | |
| 第七節 評析 | 23-23 | |
| 第三章 研究方法 | 24-26 | |
| 第一節 研究架構 | 24-24 | |
| 第二節 研究對象 | 24-24 | |
| 第三節 研究工具 | 25-25 | |
| 第四節 研究步驟 | 26-26 | |
| 第五節 統計方法 | 26-26 | |
| 第四章 調查結果分析 | 27-76 | |
| 第一節 商業職業學校教師及行政人員對商業教育與企業界結合之意見調查 | 27-44 | |
| 第二節 商業職業學校學生對商業教育與企業界結合之意見調查 | 45-52 | |
| 第三節 企業界對商業教育與企業界結合之意見調查 | 53-65 | |
| 第四節 綜合意見分析 | 66-76 | |
| 第五章 研究發現與結論 | 77-82 | |
| 第一節 研究發現 | 79-79 | |
| 第二節 結論 | 80-80 | |
| 第三節 建議 | 81-82 | |
| 參考書目 | 83-84 | |
| 附錄：台灣省高級中等學校八十學年度輪調式建教合作廠商數統計表 | 85-104 | |
|
|
