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| 研究計畫及報告 |
| 計畫名稱 | 國立台灣藝術教育館藝術教育活動現況檢討及發展策略研究報告 |
| 計畫主持人 | 夏學理；范瓊芳 |
| 研究者 | 王怡瑜、吳樹中 |
| 執行機構 | 國立台灣藝術教育館 |
| 執行單位 | 國立空中大學公共行政學系 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 藝術教育；台灣藝術教育館；文化 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、研究背景與目的 | 1 |  |
| 第一節、研究背景 | 1-2 | |
| 第二節、研究範圍和架構 | 2-3 | |
| 第三節、研究問題 | 3-4 | |
| 第四節、研究目的 | 4 | |
| 第二章、文獻分析 | 5 | |
| 第一節、藝術與藝術教育的定義和比較 | 5-9 | |
| 第二節、藝術教育與文化 | 9-13 | |
| 第三節、藝術教育與學校教育 | 13-21 | |
| 第四節、藝術教育和社會教育的關係 | 21-28 | |
| 第五節、國立台灣藝術教育館未來整體營造的發展計畫之參考模式 | 28-33 | |
| 第六節、台灣現階段藝術教育政策與法規評析 | 33-38 | |
| 第七節、我國社會藝術教育之發展與評估 | 38-44 | |
| 第三章、研究方法 | 45 | |
| 第一節、研究對象 | 45 | |
| 第二節、研究工具 | 45-7 | |
| 第三節、研究步驟 | 48 | |
| 第四章、研究結果與討論 | 49 | |
| 第一節、國立台灣藝術教育館民國80年以來藝術教育活動之檢討與分析 | 49-61 | |
| 第二節、深度訪談之剖析與討論 | 61-79 | |
| 第三節、專家學者座談會之彙整 | 79-88 | |
| 第四節、問卷調查結果 | 88-93 | |
| 第五章、國立台灣藝術教育館之發展策略研究 | 94 | |
| 發展策略一、強化館內研究小組方案 | 94-96 | |
| 發展策略二、建立教育資源資訊中心方案 | 96-97 | |
| 發展策略三、加強各級學校教師藝術教育研習營方案 | 97-99 | |
| 發展策略四、健全藝術教育傳播體系方案 | 99-103 | |
| 發展策略五、表演藝術教育資訊中心方案 | 103-104 | |
| 發展策略六、表演藝術團體實務紀錄與資料建檔方案 | 105-6 | |
| 發展策略七、現行表演藝術教育環境之評估與省思方案 | 106-108 | |
| 發展策略八、通俗藝術的觀察與研究方案 | 108-110 | |
| 發展策略九、建立師資培訓系統方案 | 110-111 | |
| 發展策略十、演出活動強化藝術教育功能 | 111-114 | |
| 發展策略十一、評選過程文字化方案 | 114-115 | |
| 發展策略十二、藝術教育資訊網路化方案 | 115-116 | |
| 第六章、結論與建議 | 117 | |
| 第一節、研究結論 | 117-122 | |
| 第二節、研究建議 | 122-125 | |
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