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章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、緒論 | 1-2 |  |
| 第一節、研究緣起及重要性 | 1-2 | |
| 第二節、研究目的 | 2 | |
| 第二章、文獻探討 | 3-7 | |
| 第一節、國民教育九年一貫課程的修訂 | 3-4 | |
| 第二節、課程統整 | 4-5 | |
| 第三節、學校本位課程發展 | 5-6 | |
| 第四節、課程評鑑 | 6-7 | |
| 第三章、研究方法 | 8-10 | |
| 第一節、教材編製 | 8 | |
| 第二節、示範教學 | 8 | |
| 第三節、教學評鑑 | 9-10 | |
| 第四章、研究結果 | 11-67 | |
| 第一節、教材編製 | 11-49 | |
| 第二節、示範教學 | 50-59 | |
| 第三節、教學評鑑 | 60-67 | |
| 第五章、結論與建議 | 68-69 | |
| 第一節、結論 | 68-69 | |
| 第二節、建議 | 69 | |
| 參考文獻 | 70-72 | |
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