國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

現在位置首頁 > 詳目

標題	法國以「社會地位指標」衡量學校學生社會背景及教育不平等情形
資料類型	報導（新聞）
撰稿者/譯稿者	駐法國代表處教育組
洲別	歐洲
國別	法國
資料收集單位	駐法國代表處教育組
議題	國民教育
關鍵字詞	國民教育；社會地位指標；學校學生；社會背景；教育不平等
參考資料日期	2023/01
收件日期	2023/01/04
語文	中文
參考資料來源	世界報 Le Monde

Menu