|
標題 | 瑞典學業壓力恐導致注意力不足過動症及自閉確診學生增加 |
資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | 鍾菊芳 |
洲別 | 歐洲 |
國別 | 瑞典 |
資料收集單位 | 駐瑞典代表處教育組 |
議題 | 學生事務與輔導 |
關鍵字詞 | 學生事務與輔導;學業壓力;注意力不足過動症;自閉;確診學生 |
參考資料日期 | 2022/02 |
收件日期 | 2022/02/04 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | 1. Sweden, Sara Arén, Nadja Yllner & David LindahlJulia Lindvall, (2022,2,2), Svt, “Tunga kritiken: Skolan driver fram adhd-diagnoser”,;2. Sweden, National Board of Health and Welfare (July, 2019), page 12. “Geografiska skillnader I förskrivningen av adhd läkemedel till barn” |
|