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標題南韓首爾教育監邀芬蘭前教長談教改 學校不該只教考試如何得高分 該教倫理 道德 合作 溝通 創造力來自互助學習中
資料類型報導(新聞)
洲別亞洲
國別韓國
資料收集單位駐韓國代表處教育組
關鍵字詞南韓首爾教育芬蘭教改學校不倫理道德合作創造力
參考資料日期2012/03/22
語文中文
參考資料來源The Korea Times