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特色課程轉化為十二年國教「統整性主題課程」之研究——以長榮百合國民小學為例
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特色課程轉化為十二年國教「統整性主題課程」之研究——以長榮百合國民小學為例
圖書全文
主要題名
特色課程轉化為十二年國教「統整性主題課程」之研究——以長榮百合國民小學為例
書名
107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者
董文正
、
林志仙
、
曾千純
、
陳沅
、
鍾秀鳳
、
陳美鈴
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
教育人力發展中心
出版年月
2018/09
出版地
新北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
統整性校訂課程
;
原民課程
;
素養導向
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
摘要
155
壹、現況說明
156
貳、內涵研討
156-161
參、問題分析一:研究過程
151-164
參、問題分析二:問題分析結果
164-179
肆、轉化策略
179-182
伍、繪製系統圖
182-184
陸、結論與建議
184-186
參考文獻
187
附錄一、訪談個案描述
188-189
附錄二、訪談大綱描述
190
延伸閱讀
邁向十二年國教素養導向校訂課程發展歷程之研究——以米米國小食農教育課程為例
發展素養導向校訂課程歷程之研究——以十二年國教前導學校福氣國小為例
素養導向之校訂課程探究——以基隆市深澳國小特色課程為例
學習策略融入素養導向教學設計參考手冊
素養好問題——素養導向評量研發指南
英語文素養導向評量命題技巧
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