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新任校長對推展教師專業發展評鑑之看法——以147期國小校長為例
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新任校長對推展教師專業發展評鑑之看法——以147期國小校長為例
圖書全文
主要題名
新任校長對推展教師專業發展評鑑之看法——以147期國小校長為例
書名
105年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編
作者
黃文定
、
洪聖昌
、
許正昌
、
蕭光哲
、
黃奕仁
、
鄭宏麟
、
林麗娟
、
林慧錚
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
教育人力發展中心
出版年月
2016/12
出版地
新北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
教師專業發展評鑑
;
新任校長
;
147期校長
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
摘要
543-544
壹、緒論
545-546
貳、文獻探討
546-553
參、個案案例說明
553-560
肆、研究結果
560-564
伍、結論與建議
565-567
陸、反思
567-570
參考文獻
571
延伸閱讀
中小學教師專業發展評鑑105年案例專輯:發展專業力 教出未來力 : 教師專業 十年有成
臺灣教師專業發展評鑑實施之省思與展望
新任校長落實學校願景的困境與解決策略
新任校長因應校園既有勢力挑戰策略
教師專業發展評鑑推動現況之探討——政策利害關係人觀點
國民小學參與專業發展評鑑之教師其教學效能、創新教學、組織公民行為與學校效能關係之研究
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