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E世代教師的人文素養
圖書全文
主要題名
E世代教師的人文素養
書名
國小校長主任儲訓班教材補充資料
作者
高強華
出版/發行者
國家教育研究院籌備處
出版年月
2009/10
出版地
臺北縣
出版國別
臺灣
關鍵字詞
E世代
;
教師
;
人文素養
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
140-150
延伸閱讀
十二年國教教師專業發展——國中教師公開授課現場困境與解決策略之研究
十二年國民基本教育教師專業社群發展之研究——以花蓮縣美麗國中為例
校長領導對十二年國教中教師教學熱忱影響之研究——以花蓮縣福田國小為例
十二年國教協力同行:教師公開授課困境及因應策略之研究——以尚上國小為例
十二年國教教師公開授課實踐之探討——以臺南市仁仁國小為例
十二年國教教師專業學習社群增能之行動研究——幸福國小健體領域為例
學習新動力:「自主學習」在十二年國教的多元展現
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