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少子女化時代小校展能的新契機:一個郊區小校以轉型課程領導及創新經營展現學校效能之探究/薛雅慈(曉華);李家鳳 | 1-38 | |
五星特色學校之聯盟模式與實踐故事/賴婷妤;郭雄軍 | 39-69 | |
高級中學公民與社會教科書性別偏見之研究/林信志;楊國揚;林以文 | 71-105 | |
臺灣中學教科書化學名詞的兩岸翻譯暨其對臺灣學生理解之探討/林慶隆 | 107-149 | |
從教科書商品化及升學主義觀點,論審定制下的教科書品質/朱美珍 | 151-184 | |
國民小學執行電子書包政策之研究——某試辦國小經驗之分析/張惠堂;許斯裡 | 185-221 | |
關照教師情緒導向之幼兒教師專業發展模式建構/吳秀笑;胡秀瑜;洪志成 | 223-250 | |
臺灣視障美術教育發展初探——以小學美術創作課程為例/趙欣怡 | 251-274 | |
WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響/黃珮芯;楊凱翔 | 275-309 | |
新移民子女與本土子女適應差異之後設分析/謝名娟;謝進昌 | 311-338 | |
三年級學生在社會學習領域本土教材之學習成效研究/秦葆琦 | 339-373 | |