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主要題名	透過概念圖建立國高中科學課程之共同架構
書名	「永續教育發展—創新與實踐論文集」 2010 年國際學術研討會—測驗及評量論文專輯
其他題名	並列題名；Using concept map as a tool to align the junior and senior high school science curricula in Taiwan
作者	譚克平、陳昭錦
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	測驗及評量研究中心
出版年月	2012/02
出版地	新北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	科學課程；概念圖；課程銜接；concept map；curriculum alignment；science curriculum
ISBN	9789860315738
GPN	1010100108
語文	中文
授權狀態	已授權

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