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主要題名	Vygotsky近側發展區（ZPD）的理論意涵及其在教學研究上的啟示
書名	第105期國小主任儲訓班專題研究集
作者	李嘉齡、陳盈足、洪照明、孔俊傑、鄭志宗
出版/發行者	國立教育研究院籌備處
出版年月	2007/06
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
關鍵字詞	Vygotsky；近側發展區（ZPD）；教學研究
語文	中文
授權狀態	已授權

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