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| 圖書全文 |
主要題名 | 界線突破!Digital Library開闊視野 |
書名 | 啟明教育叢書視障教育理論與實際第40輯:玖柒.北明——格局,引領教與學的思維轉化 |
叢書名 | 北明叢書 |
作者 | 著作:吳玠諄 |
出版/發行者 | 臺北市立啟明學校 |
出版年月 | 2014/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 傳統圖書館;啟明學校;Digital Library |
裝訂別 | 平裝附光碟 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 出版者授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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一、傳統圖書館對北明的影響 | 28 | ![一、傳統圖書館對北明的影響.pdf 一、傳統圖書館對北明的影響.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
二、數位資訊是為北明的契機 | 29-32 | |
三、軟硬兼施推動北明的閱讀 | 33 | |
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