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一、降低幼兒受教年齡至三足歲，提高就園率至百分之八十以上	31-32
二、提高幼教師資至大學程度，強化教師專業知能	32
三、增設公立國小附設幼稚園，擴大幼兒入園就學機會	32-33
四、增設身心障礙幼兒教育班，提供學前特殊兒童教育機會	33
五、設立幼教行政專責單位，有效推展幼教工作	33-34
六、輔導各縣市幼兒教育資源中心，支援幼兒教育發展	34
七、增進幼稚園教師進修機會，激勵教師士氣	34-35
八、修訂幼稚園教育法，研議分訂幼兒學校及幼兒園設置標準，促進幼兒教育之健全發展	35-36
九、增進幼稚園與國小教育之銜接，提高兒童學習和生活適應	36-37
十、研究及發展幼兒教育課程與教學之參考資源，充實教學內涵	37
結語	37

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