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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 種籽實小的民主校園機制：教育法庭 |
| 書名 | 教育的藍天—理念學校的追尋 |
| 作者 | 黃瑋寧 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版年月 | 2011/10 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 種籽親子實驗國民小學；民主校園機制；教育法庭 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 壹、前言 | | |
| 種籽對教育的基本信念以及教育法庭機制 | 229 |  |
| 貳、何謂種籽的教育法庭？ | 229 | |
| 參、法庭設立之前 | 230 | |
| 肆、法庭設立緣起 | 230 | |
| 伍、法庭剛開始 | 231 | |
| 陸、法庭的案件與處理 | 231 | |
| 柒、法庭的幾個重大插曲 | 232 | |
| 捌、法庭對孩子的影響 | 233 | |
| 玖、法庭的缺點 | 233 | |
| 拾、結語 | 234 | |
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