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圖書全文
主要題名悅下讀酌──區分化紀錄單策略對學生閱讀意願影響之行動研究
書名臺北市第九屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究:國中組成果集
出版/發行者臺北市政府教育局
出版年月2008/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞區分化閱讀紀錄閱讀意願
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

標題頁數全文
  壹、緒論94
  貳、文獻探討96
  參、研究方法96
  肆、研究結果與討論104
  伍、結論115
  陸、省思116