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	圖書全文
主要題名	科技創造力與七大學習領域學業成就之探討
書名	科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略
作者	李鵑
出版/發行者	國立高雄師範大學工業科技教育學系
出版年月	2005/11
出版地	高雄市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	科技創造力；創造力；七大學習領域；學業成就
語文	中文
授權狀態	未授權

章節標目

標題	頁數	全文

前言	87
文獻探討	87
研究方法	88
研究結果與討論	89
結論與建議	90

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