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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 全語文的主題探索課程初探─兒童圖書故事書閱讀 |
| 書名 | 臺北市大龍國民小學八十九年度─教師行動研究專輯 |
| 作者 | 黃美惠 |
| 出版/發行者 | 臺北市大同區大龍國民小學 |
| 出版年月 | 2000/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 全語文；兒童圖書；故事閱讀；教學媒體 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 壹、計畫緣起 | 3 | |
| 貳、教學計畫 | 4 | |
| 參、問題與討論 | 5 | |
| 肆、教學歷程 | 6 | |
| 伍、教學媒體的運用 | 6 | |
| 陸、成為創作者 | 6 | |
| 柒、戶外教學 | 7 | |
| 捌、評量是什麼 | 7 | |
| 玖、學習成果 | 7 | |
| 拾、伙伴關係 | 8 | |
| 拾壹、親師合作 | 9 | |
| 拾貳、結語 | 9 | |
| 後記 | 10 | |
| 註 | 11 | |
| 參考書目 | 13 | |
| 教學案例─神奇變身水 | 14 | |
| 附二 | 17 | |
| 附三 | 18 | |
| 附四 | 22 | |
| 附五 | 23 | |
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