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| 圖書全文 |
主要題名 | 教訓輔三合一方案整體評估之研究——整合導向評估模式之運用 |
書名 | 教訓輔三合一方案整體評估之研究——整合導向評估模式之運用 |
作者 | 計畫主持:毛連塭;研究主持:張玉成 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2004/10 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 教訓輔三合一方案;整合導向評估模式;教學;訓導;輔導 |
ISBN | 9570184495 |
GPN | 1009303136 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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第一章、緒論 | 1-6 | ![第一章、緒論.pdf 第一章、緒論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第二章、文獻探討 | 7-30 | |
第三章、結果與討論 | 31-130 | |
第四章、結論與建議 | 131-138 | |
參考文獻 | 139-140 | |
附錄一、「教育部教訓輔三合一方案」之整體評估調查問卷 | 143-149 | |
附錄二、教育部教訓輔三合一方案之整體評估(整合導向評估之運用)訪談大綱 | 150-151 | |
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