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圖書全文
主要題名從資源共享談家庭親職教育
書名普通與特殊的迷惘──八十二學年度特殊教育通俗講座彙編
作者何進財
出版/發行者國立高雄師範大學特殊教育中心
出版年月1994/05
出版地高雄市
出版國別臺灣
關鍵字詞資源共享家庭親職教育
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

標題頁數全文
  一、前言213
  二、一枝草一點露213
  三、影響親職教育之三大變項214
  四、因此,認識自己與家人是美滿家庭生活的基礎,悅納自我。214
  五、愛就是給孩子時間而非金錢──愛要及時、適時地了解孩子和幫助孩子,才是給孩子最好的「愛」。214
  六、沒有不可教的孩子,只有失職的父母與師長──讓每個孩子都有希望,尤其是各位家長,是孩子的第一位老師,是故孩子的發展重於預防、預防重治療。214
  七、教育是善意的,正向的,有良好效果的214
  八、愛心與專業
    育才積德。215
  九、結語216