|
| 圖書全文 |
主要題名 | 摺紙玩具屋——一位代課老師眼中的生活課程 |
書名 | 兒童生活課程能力發展之教學促進方案 |
作者 | 著作:莊閔喬;著作:劉綺 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版年月 | 2012/07 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 摺紙;生活課程;代課老師 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
| | |
壹、摺紙玩具屋構想的產生 | 7 | ![壹、摺紙玩具屋構想的產生.pdf 壹、摺紙玩具屋構想的產生.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
貳、摺紙初體驗 | 7-8 | ![貳、摺紙初體驗.pdf 貳、摺紙初體驗.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
參、自己也不會摺怎麼辦? | 8 | |
肆、覺察到教導他人和學習的難處 | 8-9 | |
伍、摺紙宣傳單 | 9-11 | |
陸、補強摺紙宣傳單 | 11 | |
柒、客人已經會了! | 11-12 | |
捌、觀看摺紙書,學習摺紙和自創新法 | 12 | |
玖、 活化型錄 | | |
回顧自己的學習歷程,型錄成為客人自學的範本 | 13-14 | |
拾壹、摺紙玩具屋的分類 | 14 | |
拾貳、製作櫃子和標籤 | 14-15 | |
拾參、「打廣告」 | 15-16 | |
拾肆、摺紙玩具屋的規畫與布置 | 16 | |
拾伍、開幕後的陳述與檢討 | 16-17 | |
拾陸、孩子對立體摺紙書的看法 | 17 | |
拾柒、課程的會談式回顧與評量 | 18-19 | |
拾捌、語文融入生活課程 | 20 | |
整體評述 | 21 | |
|