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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 人文主義與教育 |
| 書名 | 西洋教育思想(上) |
| 作者 | 王文俊 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1996/07 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 人文主義；教育類型 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 壹、緒論 | 1 | |
| 一、概念釋義 | 1 | |
| 二、人文主義的發展與演變 | 3 | |
| 貳、西方教育的人文主義之興盛與衰微 | 16 | |
| 一、概說 | 16 | |
| 二、廣義內的人文主義 | 21 | |
| 三、人文主義的哲學淵源 | 23 | |
| 四、何謂人道 | 25 | |
| 五、人文主義的理想 | 27 | |
| 六、結語 | 30 | |
| 參、人文主義與各種教育類型 | 30 | |
| 一、普通教育與基本教育及專門教育 | 30 | |
| 二、教育的本質 | 37 | |
| 三、教育的種類 | 40 | |
| 四、精神發展與教育過程 | 45 | |
| 五、個人的陶冶中心 | 49 | |
| 肆、文化要求與特種教育類型(代結論) | 51 | |
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