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| 圖書全文 |
主要題名 | 全語文的主題探索課程初探─兒童圖書故事書閱讀 |
書名 | 臺北市大龍國民小學八十九年度─教師行動研究專輯 |
作者 | 黃美惠 |
出版/發行者 | 臺北市大同區大龍國民小學 |
出版年月 | 2000/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 全語文;兒童圖書;故事閱讀;教學媒體 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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壹、計畫緣起 | 3 | |
貳、教學計畫 | 4 | |
參、問題與討論 | 5 | |
肆、教學歷程 | 6 | |
伍、教學媒體的運用 | 6 | |
陸、成為創作者 | 6 | |
柒、戶外教學 | 7 | |
捌、評量是什麼 | 7 | |
玖、學習成果 | 7 | |
拾、伙伴關係 | 8 | |
拾壹、親師合作 | 9 | |
拾貳、結語 | 9 | |
後記 | 10 | |
註 | 11 | |
參考書目 | 13 | |
教學案例─神奇變身水 | 14 | |
附二 | 17 | |
附三 | 18 | |
附四 | 22 | |
附五 | 23 | |
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