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圖書全文
主要題名自然科學生分組對學習效率的影響評估
書名從猶豫到行動後的反思─溪口國小「發展小班教學精神」暨「行動研究」成果彙編
作者林友鈞林素晚余淑美李淑芳劉惠惠林雪如許珀鳳
出版/發行者臺北市文山區溪口國民小
出版年月2000/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞分組學習自然科分組教師專業化主題式教學
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

標題頁數全文
  壹、前言291
  貳、方法291
  參、結果293
  肆、討論295
  伍、結論296
  陸、建議296