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圖書全文
主要題名教師研究團隊運作歷程分享~以研發「培養討論能力的教學策略」為例
書名臺北市第七屆教育專業創新與行動研究:國小組成果集(中冊) - 教育專業經驗分享類
作者張容雪
出版/發行者臺北市政府教育局
出版年月2006/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞研究團隊團隊運作討論能力
ISBN9789860063820
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
  壹、前言342-343壹、前言.pdf
  貳、研究團隊運作的基礎343-345
  參、發展理念~培養學生能力,落實學校願景345-347
  伍、討論教學策略發展的歷程348-358
  陸、研究團隊運作遭遇的問題與解決策略358-361
  柒、結語361-364
  附錄365-370