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| 圖書全文 |
主要題名 | 兒童寫作與繪畫 |
書名 | 人文研究與語文教育 |
叢書名 | 哲學、人文、藝術 |
作者 | 楊佳蓉 |
出版/發行者 | 國立臺灣師範大學出版 |
出版年月 | 2004/07 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 兒童;寫作;繪畫;表達能力 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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前言 | 288 | |
一、發揮感覺與表達能力─思維繪圖 | 290 | |
二、想像力的發揮─比喻修辭與圖像聯想 | 295 | |
三、看圖寫作的創意教學 | 299 | |
四、運用圖畫書於兒童寫作教學 | 303 | |
五、兒童寫作裡的圖文創作 | 305 | |
六、以繪畫解析寫作靈感和組織 | 307 | |
七、兒童寫作中的名畫賞析 | 318 | |
八、結語 | 325 | |
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