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主要題名	教師專業成長的指標需求與途徑：教育改革取向
書名	教育改革的未來
作者	林生傳
出版/發行者	國立臺灣師範大學教育研究中心；高等教育文化總經銷
出版年月	2002/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	教育改革；師資培育；在職進修；教學效能；師範教育政策；教學革新
語文	中文
授權狀態	作者授權

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