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	圖書全文
主要題名	發展中的台灣原住民族自治─以蘭嶼達悟族為例
書名	學校本位課程的開發（五）
作者	盧幸娟
出版/發行者	臺北市國語實驗國民小學
出版年月	2002/07
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	台灣原住民；原住民族自治；蘭嶼達悟族
語文	中文
授權狀態	未授權

章節標目

標題	頁數	全文

一、原住民族自治作為第一世界原住民對抗民族發展危機之策略	223
二、蘭嶼自治運動作為達悟族精英扭轉民族弱勢地位之手段	225
三、運作當代蘭嶼公共事務的轉化機制尚未成熟	227

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