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| 期刊論文_舊 |
刊名 | 原教界 |
專輯名稱 | 原住民族學前教育的返本開新 |
卷期 | 0:62 |
篇名 | 原住民族學前教育的返本開新 |
其他題名 | 並列題名;Aboriginal Preschooler Education Passes Down Ethnic Traditions in an Innovative Way並列題名;原住民族就学前教育の根本への回帰と新たなスタート |
頁碼起訖 | 12-19 |
作者 | 王雅萍 |
出版/發行者 | 原住民族委員會 |
出版日期 | 2015/04 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 原住民族;學前教育 |
章節標目 | 幼托整合後的新變化(頁12-14);都會化後原民學前教育新樣貌(頁14-15);原民會的族語保母傳家計畫(頁15-16);社區及部落互助式教保服務中心(頁16-17);入園率提升後,教學仍缺乏主體性(頁17-18);原住民族幼兒師資不足(頁18-19);文化主體性的展現有利於族語及文化傳承(頁19) |
授權狀態 | 未授權 |
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