| 期刊論文_舊 |
刊名 | 特殊教育學報 |
卷期 | 0:42 |
篇名 | 一名音樂資優生以類比法音樂創作行動歷程 |
其他題名 | 並列題名;The Music Creation Process of a Musically Gifted Student through Analogical Skills |
頁碼起訖 | 27-58 |
作者 | 梁斐瑜;高振耀 |
出版/發行者 | 國立彰化師範大學特殊教育學系 |
出版日期 | 2015/12 |
出版地 | 彰化市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 音樂資優;類比法;創造力;musical giftedness;analogy;creativity |
章節標目 | 摘要(頁27,58);壹、緒論(頁28);貳、文獻探討(頁28-32);參、研究方法(頁32-38);肆、結果與討論(頁39-50);伍、結論與建議(頁50-52);參考文獻(頁52-53);附錄(頁54-57) |
授權狀態 | 未授權 |