| 章節標目 | 1.徵候（頁16-17）；2.分層和分割——各自為政（頁17）；3.數學是不同於一般的「高」科目（頁17-18）；4.數學是門廣博的學問（頁18）；5.數學是直觀而且實際的（頁18-19）；6.資優與競賽（頁19）；7.迷悟之間（頁20）；8.勝任與退縮（頁20）；9.問題和解決之道是相同的（頁20-21）；10.被排擠的群體（頁21）；11.目標及標準化測驗（頁21-23）；12.思考和死記硬背（頁23-24）；13.問題和答案（頁24）；14.我們能做些什麼？（頁24-25）；延伸閱讀（頁25） |
