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	期刊論文_舊
刊名	教育行政研究
卷期	4：2
篇名	國民中學校長情緒智能、轉型領導對教師職業幸福感與學校組織效能之影響：教師情緒勞務的中介效果分析
其他題名	並列題名；The Effect of Junior High School Principals' Emotional Intelligence and Transformational Leadership on Teachers' Occupational Well-Being and School Organizational Effectiveness: The Analysis of Mediating Effect of Teachers' Emotional Labor
頁碼起訖	1-39
作者	吳政達
出版/發行者	中華民國教育行政學會
出版日期	2014/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	情緒勞務；情緒智能；組織效能；職業幸福感；轉型領導；emotional labor；emotional intelligence；organizational effectiveness；occupational well-being；transformational leadership
章節標目	摘要（頁1-4）；壹、前言（頁5-8）；貳、研究目的（頁8-9）；參、文獻探討（頁9-18）；肆、研究方法（頁18-22）；伍、研究結果與討論（頁22-25）；陸、結論與建議（頁26-29）；參考文獻（頁30-39）
授權狀態	未授權

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