| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 教育研究月刊 |
| 專輯名稱 | 學用合一 |
| 卷期 | 0：248 |
| 篇名 | 自覺學習的意涵及其方法 |
| 其他題名 | 並列題名；Self-Awareness Learning Means and Methods |
| 頁碼起訖 | 117-132 |
| 作者 | 釋慧開；李坤崇；釋知賢 |
| 出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
| 出版日期 | 2014/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 自主學習；自覺；自覺學習；insight learning；self-consciousness；self-regulated learning |
| 章節標目 | 摘要（頁117、131-132）；壹、自主學習的意涵與策略（頁118-120）；貳、自覺學習的意涵（頁120-121）；參、自覺學習的學習方法（頁122-126）；肆、自覺學習的學習態度（頁126-128）；伍、結語：以自覺學習帶動生命力、專業力及就業力（頁128）；參考文獻（頁129-130） |
| 授權狀態 | 未授權 |
