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	期刊論文_舊
刊名	當代教育研究
卷期	22：3
篇名	英美校園霸凌防制政策：教育法之觀點
其他題名	並列題名；School Anti-Bullying Policies in the UK and USA: A Perspective of Education Law
頁碼起訖	49-89
作者	林斌
出版/發行者	國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心
出版日期	2014/09
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	校園霸凌；教育法；學校安全；school bullying；education law；campus safety
章節標目	摘要（頁49-50）；壹、緒論（頁51-55）；貳、校園霸凌防制之法理基礎（頁56-59）；參、校園霸凌防制政策之比較分析（頁60-73）；肆、結論與建議（頁73-76）；致謝（頁77）；Introduction（頁78）；Method（頁78）；Results（頁79）；Discussion and Conclusion（頁79-81）；Implication（頁81）；參考文獻（頁81-89）
授權狀態	未授權

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