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	期刊論文_舊
刊名	教育心理學報
卷期	45：4
篇名	中文兒童代名詞推論能力的發展研究：提及順位與性別語義特徵的影響
其他題名	並列題名；The development of pronoun resolution for Chinese young readers: The effects of order of mention and gender semantic features
頁碼起訖	555-576
作者	黃秋華；陸偉明；曾玉村
出版/發行者	國立台灣師範大學教育心理與輔導學系
出版日期	2014/06
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	代名詞推論；性別語義特徵；首位優勢現象；提及順位；gender semantic features；order-of-mention；pronoun resolution；the advantage of first mention
章節標目	摘要（頁555，576）；文獻探討（頁556-559）；研究方法（頁559-563）；研究結果（頁563-568）；結論與討論（頁569-570）；研究限制與未來展望（頁570）；參考文獻（頁571-575）
授權狀態	未授權

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