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	期刊論文_舊
刊名	教育研究月刊
專輯名稱	高中課程改革的議題
卷期	0：244
篇名	受試者中心量表結果解釋模式及個別解釋實例
其他題名	並列題名；Examinee-Centered Model of Inventory Result Interpretation Examples
頁碼起訖	112-128
作者	李坤崇
出版/發行者	高等教育文化事業有限公司
出版日期	2014/08
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	受試者中心模式；量表結果解釋；解釋模式；examinee-centered model；inventory result interpretation；interpretation model
章節標目	摘要（頁112，125）；壹、量表結果解釋（頁113-114）；貳、受試者中心解釋模式（頁114-123）；參考文獻（頁124）；附錄「青年工作價值觀量表」的團體解釋單（頁126-128）
授權狀態	未授權

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