|
| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 教師天地 |
| 專輯名稱 | 差異化教學 |
| 卷期 | 0：190 |
| 篇名 | 標準本位的差異化評量與教學 |
| 頁碼起訖 | 39-44 |
| 作者 | 林世華；謝佩蓉 |
| 出版/發行者 | 臺北市教師研習中心 |
| 出版日期 | 2014/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 差異化教學；標準參照；表現標準；評量 |
| 章節標目 | 摘要（頁39）；壹、緒論（頁39-40）；貳、測驗分數解釋的取向（頁40-41）；叁、標準參照和常模參照的比較（頁41-42）；肆、標準本位的教室支持教與學雙贏（頁42-43）；伍、結語（頁43-44）；致謝（頁44）；參考文獻（頁44） |
| 授權狀態 | 未授權 |
|
|
