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	期刊論文_舊
刊名	教育科學研究期刊
卷期	59：1
篇名	十二年國民基本教育的入學考試與評量變革
其他題名	並列題名；Standards-Based Assessments for12-Year Basic Education in Taiwan
頁碼起訖	1-32
作者	宋曜廷；周業太；曾芬蘭
出版/發行者	國立臺灣師範大學
出版日期	2014/03
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	十二年國民基本教育；班級評量；國中教育會考；國民中學學生學習成就評量標準；標準本位評量；12-Year Basic Education；classroom assessmint；comprehensive assessment program for junior high school students；standards-based assessment of student achievement；standards-based assessment
主題	十二年國民基本教育
章節標目	摘要（頁1，32）；壹、緒論（頁2）；貳、標準本位評量（頁3-5）；參、臺灣入學與考試制度變革的理想與現實（頁5-7）；肆、標準本位評量在教育會考之應用（頁7-12）；伍、標準本位評量在班級評量之應用（頁12-21）；陸、結論與建議（頁21-24）；誌謝（頁24）；參考文獻（頁25-28）；附錄一香港中學文憑考試之共通等級描述（頁29）；附錄二美國伊利諾州標準成就測驗之等級描述（頁30）；附錄三國中教育會考各考科之表現等級描述（頁31）
授權狀態	未授權

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