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	期刊論文_舊
刊名	臺北教育大學語文集刊
卷期	0：24
篇名	中介語理論典範與語言事實：華語雙語習得規劃觀點的檢驗
其他題名	並列題名；The Theoretical Paradigm of Interlanguage versus Linguistic Fact: An Examination from Perspective of Bilingual Acquistion Planning of Chinese as a Second/Foreign Language
頁碼起訖	1-37
作者	鍾鎮城
出版/發行者	國立臺北教育大學語文與創作學系
出版日期	2013/09
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	國際學校；華語；語言轉換；中介語；雙語習得規劃；international school；Chinese；translanguaging；interlanguage；bilingual acquisition planning
章節標目	摘要（頁1-5）；一、前言（頁6-8）；二、兩所個案國際學校的華語教學場域背景（頁9-12）；三、語言規劃與雙語習得規劃（頁12-15）；四、研究方法（頁16-17）；五、發現與討論（頁17-30）；六、結論與建議（頁31-33）；七、引用書目（頁34-37）
授權狀態	未授權

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