| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 資優教育季刊 |
| 專輯名稱 | 資優教育區分性課程 |
| 卷期 | 0：127 |
| 篇名 | 由「學生因素」與「課程因素」構築的資優數學樣貌 |
| 其他題名 | 並列題名；Gifted Mathematical Concepts: An Examination of Student and Curriculum Factors |
| 頁碼起訖 | 23-32 |
| 作者 | 王昭傑 |
| 出版/發行者 | 中華民國特殊教育學會 |
| 出版日期 | 2013/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 資優教育；資優數學；數學資優生；gifted education；gifted mathematics；mathematically gifted student |
| 章節標目 | 摘要（頁23）；壹、前言（頁24）；貳、學生因素──數學資優生的學習特質（頁24-26）；參、課程因素──資優數學課程的特性（頁26-28）；肆、資優數學樣貌的構築（頁28-29）；伍、結語（頁30）；參考文獻（頁30-32） |
| 授權狀態 | 未授權 |
