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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 評鑑雙月刊 |
| 專輯名稱 | 大學評鑑與特色大學 |
| 卷期 | 0：48 |
| 篇名 | 柏克萊加州大學以評鑑促進校務改進與發展之歷程 |
| 頁碼起訖 | 28-31 |
| 作者 | 陳慧蓉 |
| 出版/發行者 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
| 出版日期 | 2014/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 柏克萊；加州大學；評鑑；校務改進；發展 |
| 章節標目 | 美國高等教育採自願性、分區域評鑑（頁28）；柏克萊加州大學特有的情境脈絡（頁28-29）；2004年評鑑結果與改善建議（頁29-30）；改善歷程之一：2006年改善情形（頁30）；再次面對改善要求：2009年改善情形（頁30-31 ）；2013年自我評鑑與品保實務之精進（頁31）；他山之石 可供借鏡（頁31） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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