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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 當代教育研究 |
| 卷期 | 21：4 |
| 篇名 | 未來該如何規劃？教育的沉重使命——評《世界是平的與教育：對公平理想的承諾決定了美國的未來》一書 |
| 頁碼起訖 | 163-175 |
| 作者 | 沈姍姍 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心 |
| 出版日期 | 2013/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 社會變遷；教育問題；教育使命；教育發展；美國 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁163-164）；貳、社會變遷驅使教育發展（頁164-165）；參、本書焦點（頁165-170）；肆、評論（頁170-173）；伍、結語（頁173-174）；參考書目（頁174-175） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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