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	期刊論文_舊
刊名	師資培育與教師專業發展期刊
卷期	8：1
篇名	教師法與勞動法之交會：論教師之法律地位
其他題名	並列題名；The Intersection of the Teachers’ Act and Labor Law: The Legal Status of Teachers
頁碼起訖	105-127
作者	曾大千
出版/發行者	國立彰化師範大學
出版日期	2015/04
出版地	彰化縣
出版國別	臺灣
關鍵詞	教師身分；教師法；教師職務；勞動法；teacher identity；Teachers’ Act；teachers’ duties；labor law
章節標目	摘要（頁105-106）；壹、緒論（頁107-108）；貳、將教師認定為公務員之可能性（頁108-110）；參、將教師認定為勞工之可能性（頁110-113）；肆、教師法及勞動法之發展與作用（頁113-121）；伍、結論（頁121-123）；參考文獻（頁123-127）
授權狀態	已授權

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