| 期刊論文_舊 |
刊名 | 特殊教育季刊 |
卷期 | 0:132 |
篇名 | 學習障礙學生之認知抑制能力探究 |
其他題名 | 並列題名;Cognitive Inhibition Abilities of Students with Learning Disabilities |
頁碼起訖 | 9-15、8 |
作者 | 王立志;楊憲明 |
出版/發行者 | 中華民國特殊教育學會 |
出版日期 | 2014/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 學習障礙;認知抑制;Learning disabilities;Cognitive inhibition |
章節標目 | 摘要(頁9-10);壹、緒論(頁10-11);貳、認知抑制理論及對學習之影響(頁10-11);參、學習障礙學生認知抑制能力之相關研究 (頁12);肆、認知抑制測量工具之統整(頁12-14);伍、結語(頁14);參考文獻(頁14-15、8) |
授權狀態 | 未授權 |