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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 特教園丁 |
| 專輯名稱 | 自閉症的融合教育 |
| 卷期 | 27：1 |
| 篇名 | 社會故事在亞斯伯格症學生社會互動之應用 |
| 頁碼起訖 | 25-33 |
| 作者 | 謝堉梅 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學特殊教育中心 |
| 出版日期 | 2011/09 |
| 出版地 | 彰化市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 社會故事；亞斯伯格症；診斷標準；社會互動特徵 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁25）；貳、亞斯伯格症的診斷標準與社會互動特徵（頁25-27）；參、社會故事的基本概念（頁27-29）；肆、社會故事應用在亞斯伯格症學生的社會互動之相關研究（頁29-31）；伍、結語（頁31）；參考文獻（頁31-33） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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