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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 人本教育札記 |
| 專輯名稱 | 公民參與 教育動起來 |
| 卷期 | 0：307 |
| 篇名 | 選後，教育可有新風貌？ 〉「給六都的教育建言」座談會紀錄 |
| 頁碼起訖 | 23-28 |
| 作者 | 曾慶怡 |
| 出版/發行者 | 財團法人人本教育基金會 |
| 出版日期 | 2015/01 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 教育；「給六都的教育建言」；思考 |
| 章節標目 | 朱家安：訓練思辨而非灌輸教條，才能培養好公民。（頁23-25）；沈清楷：教孩子獨立思考判斷，越早越好。（頁25-27）；張耀升：老師的能力，是教改執行面最大的問題。（頁27-28） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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